Association des Professeurs de Langue et Littérature Françaises Diplômés des Universités

Actualités

Florilège-FIPF 2019 : présent - 4ème concours mondial d'écriture créative collective

 

Le 4ème concours mondial d'écriture créative collective "présent" est officiellement ouvert. Les classes ont jusqu'au 30 mars 2019 pour écrire une nouvelle ou un poème.

 

 

Journées de réflexion sur la formation professionnelle

Du 29 au 30 septembre 2018, se dérouleront à Bucarest, à Colegiul National "Cantemir Voda", à l'initiative de l'Association Roumaine des Professeurs Francophones,  les "Journées de réflexion sur la formation professionnelle", événement accrédité par la FIPF et avec la participation de l'Association des Professeurs de Français de Bulgarie, l'Association des Professeurs de Français de Macédoine et l'Association Belge des Professeurs de Français.

Séminaire de rentrée - APLFDU - Grèce

L’Association des Professeurs de  Langue et de Littérature Françaises, Diplômés des Universités – Thessalonique Grèce  (A.P.L.F. D.U.), soutenant l’ensemble des enseignants de FLE en Grèce organise en collaboration avec le Consulat Général de France et l’Institut Français de Thessalonique dans les locaux de l’IFΤ le samedi 15 septembre 2018 une journée  de réflexion et de discussion sur les thèmes suivants :  

 « FLE : enseigner, gérer, diversifier, partager »

Ouverture du congrès conjoint Slovénie - Autriche dans deux semaines

Le congrès conjoint Slovénie-Autriche aura lieu du 26 au 28 septembre 2018 à l'Université de Ljublana. 

Patrimoine culturel et historique français dans les pays baltes

Rassemblant trois associations, le projet INR qui a eu lieu avant l'été proposait aux participants de partir à la découverte du patrimoine culturel et historique français dans les pays baltes, tout en développant leurs techniques pédagogiques.

Le programme du Colloque de Taipei de novembre 2018 est disponible

L'association des Professeurs de Français de Taïwan organisera les 23 et 24 novembre 2018 un colloque sur "Les nouvelles stratégies de l’enseignement du français : enjeux et innovations". Ce colloque concerne plus particulièrement les enseignants de français et chercheurs des pays suivants : Japon, Corée du Sud, Mongolie, Taïwan. Les associations d'enseignants de français de ces pays organisent en effet à tour de rôle un colloque international. Mais le colloque reste ouvert à toutes les personnes intéressées, et il est prévu la participation d'intervenants venant de différentes région du monde.

REUNION PREPARATOIRE POUR LE LANCEMENT DU CONGRES APFA-OI 2019 AU SENEGAL

Le samedi 1er septembre 2018 s'est tenu, à la faculté des sciences des technique de  l'éducation et de la formation, la réunion de préparation du lancement du Congrès de l' APFA-OI prévu du 24 au 27 Juin 2019.

Congrès de Dakar : Top départ....

Dakar 2019 : Top départ
Ce samedi 1e septembre, à la Faculté des sciences de l'éducation et de la formation (FASTEF ) de l'université de Dakar, s'est réuni, sous la supervision de M. Baytir ka, président de l'apfa/OI et de M. Bara Ndiaye, président de l'aspf, le comité de pilotage provisoire du congrès de Dakar prévu en 2019.
La feuille de route est définie, les commissions installées. Tout, cependant, reste ouvert d'autant qu'il s'agit d'avancer avec toutes les forces vives de la communauté des enseignants d'ici et d'ailleurs ; toutes les forces vives de l'univers francophone. Merci.

Les Centres Internationaux Francophones fêtent leurs 60 ans

Plusieurs associations d'enseignants de français ont signé des accords de partenariat avec les Centres Internationaux Francophones, pour contribuer à la sélection des participants, des jeunes francophones âgés de 18 à 25 ans.

 

Grèce : plus que quelques jours avant le grand séminaire de rentrée de l'APF-FU

Avec une dizaine de conférences, des ateliers et 70 communications, le grand séminaire de rentrée s'annonce particulièrement riche cette année. Il aura lieu à Athènes du 4 au 7 septembre 2018.

La conférence d'ouverture sera faite par Jacques Pécheur (photo) sur le thème "Environnement numérique : des pratiques sociales aux pratiques de classe"

Pour plus d'information sur le programme :